Nawi steht für Naturwissenschaften. An unserer Schule haben wir uns dazu entschieden, die Stunden für Chemie, Physik und Biologie in den oberen Klassen zusammenzulegen und gemeinsam, fächerverbindend, zu unterrichten. Im wirklichen Leben greifen diese drei Wissenschaften ja auch oft ineinander und lassen sich nicht gut voneinander trennen.

Dass nicht nur diese drei Naturwissenschaften zusammenspielen, sondern oft auch noch Geschichte, Gemeinschaftskunde oder Wirtschaftslehre wichtig sind, um bestimmte Tatsachen oder Entwicklungen zu verstehen, merkt man dann oft im Unterricht.

Derzeit arbeiten die Jugendlichen am Themenkomplex „Ökosysteme“. Da dies ein sehr weites Feld ist, führte der erste Weg auch genau dorthin: Raus Richtung Schulwald, wo auf einer freien Fläche eine noch recht junge Streuobstwiese wächst. Dort trafen die Lernenden auf Herrn Harzer, Leiter des Loßburger Bauhofes und Gärtnermeister. Mit viel Herzblut lieferte dieser spannende Fakten zur Vielfalt auf diesem recht kleinen Stückchen Loßburger „Natur“.

Der Schulwald ist ein Alleinstellungsmerkmal der Loßburger GMS, und er ist für die Schule besonders wertvoll durch den Förster Martin Schmalz, der auf Anfrage immer sofort mit vielen guten Ideen und sehr tatkräftig den Unterricht im Wald unterstützt. Ob er dabei drei neunte Klassen oder eine Gruppe aus 10 „Artenschutz-AG“-lern informiert macht dabei scheinbar keinen Unterschied. Gespannt folgten die Schülerinnen und Schülern den Ausführungen am zweiten Ökologie-Termin und notierten seitenweise Wissenswertes in ihre Ipads, die den GMS- Schülern ab der achten Klasse zur Verfügung stehen.

Auch der Kinzigsee auf dem Gelände des Schulwaldes ist natürlich ein eigenes Ökosystem. Über dieses informierte Joachim Schindler, der in Alpirsbach die Forellenzucht Lohmühle betreibt.

Nach diesen wertvollen Inputs beginnt die Arbeit der Schülerinnen und Schüler erst richtig. In Gruppen müssen Forscherfragen zu einem der drei Ökosysteme formuliert und Hypothesen gebildet und überprüft werden. Ihre Arbeitsergebnisse präsentieren die Jugendlichen dann in einem geeigneten Rahmen.

Nawi- Unterricht an der GMS- ein besonderes Erlebnis